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立达课程
——奔跑吧，少年
宜宾天立学校幼儿园
Kindergarten
为深入贯彻习近平总书记关于“让孩子们跑起来”的重要指示精神，推进四川省幼儿体育健康发展，引导更多幼儿家庭重视体育、积极参与体育运动，促进幼儿身心健康、快乐成长。
“奔跑吧.少年”四川省第四届幼儿体育大会软式棒垒球展示活动在年7月3日至4日在成都露天音乐公园开赛，活动项目涵盖软式棒垒球T-ball展示活动和幼儿棒垒球嘉年华团体游戏，全省有37支代表队参加。宜宾天立学校幼儿园的棒球精灵们踏上“奔跑吧.少年”四川省第四届幼儿体育大会软式棒垒球展示活动征程，让这个夏天燃起来！
“一切活动皆课程”，幼儿园以立达课程为核心，根植于幼儿学习品质、社会情感、健康等领域开展此次活动，促进幼儿在学习的主动性、解决问题、回顾及社会性交往和大肌肉动作的发展。
棒球是一项集智慧、勇敢、趣味与协作为一体的集体运动项目。初识棒球孩子们坚定、勇敢，在这一次的棒球旅行中更展现了孩子们的不怕困难、勇往直前的精神。
让我们一起开启天立幼儿园棒球精灵们的成都棒球之旅吧.........
奔跑吧，少年
一、赛前准备——我们的计划
物资准备计划：孩子们亲力亲为，为自己的出征做好充分准备。
赛前计划：对比赛的认识，为自己打气，孩子们用绘画的方式呈现并相互分享。
二、赛中激情--我们的团队我们的团队合作。每一场教练和孩子们一起加油，鼓劲儿，凝聚团队精神激发战斗力，团结一致奔赴“战场”。
我们的礼仪风范。赛场上，孩子们尽显礼仪风范，每一场脱帽鞠躬行礼，互道谦益，从而尊重裁判、尊重对手、尊重规则。
我们的运动精神。赛场上孩子们不怕失败不怕辛苦，每一次摔跤，每一次挥杆，每一次奔跑，都是在为获得成功而拼搏努力！
三、赛后总结——我们的未来
每一次经历都是成长，每一次成长都有收获，每一次收获都归结于总结反思精进。因此赛后我们一起总结经验，分析问题，剖析自己，提升自我。孩子们看到的优点：
我们：团结、勇敢、积极、跑得快、不怕苦、不怕累。
对手：很厉害、动作标准、有比赛经验、打球的时候会去分析动作力度评估落地点、团队合作默契。孩子们看到的不足：1.有时我们注意力不集中。2.防守时只顾抢球没有考虑是否落在自己点上（“一窝蜂”似的去抢，造成挤压，也拉长了捡球举手示意的最佳时间，给对手跑垒创造了机会）。3.打棒的时候没有去分析落球点，给跑垒争取时间。4.有时我们的动作不标准，容易打倒T坐！5.我们的犯规比较多，比如：打空、碰球、打倒T坐、摔棒。
孩子们的反思精进：1.在以后的练习中要学会分析打垒的落球点，评估挥杆动作减少犯规和失误。2.加强日常练习，调整动作标准度。3.防守的时候守住自己的点，注意力集中。4.遵守赛场规则纪律。
孩子们每一次的成长都离不开背后默默付出的家人，正因为有你们的支持、高质量的陪伴，才给了孩子们勇往直前的信心和勇气。孩子们获得的荣誉也有你们的一份！
让我们带着这样的运动精神再次出发
奔赴未来，奔赴更好的自己！
奔跑吧，少年！
文
胡红珍燕娟图
胡红珍
编辑
*沁审校
刘恋
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