★运动精神和团队精神★
在未来的工作中取得成果就要学会团队协作，这是21世界最重要的技巧之一，而一支运动队就是孩子学习团队协作艺术的最佳场所。
★领导力★
每个人都需要知道什么时候该站出来扮演领导者的角色，什么时候去追随他人的领导，而童年学习这堂课的最佳课堂无疑就是运动场。
★从失败中学习★
有些队员在比赛训练时只能赢不能输，输时就大哭起来，或者是去闹对手。输了心情自然不好受，孩子有胜负感、荣誉感、危机感是好事情，起码说明他有上进心，但是仅有这些是不够的。
我们在遇到挫折时要面对现实，养成凡事靠自己、在逆境挫折面前永不放弃、快速调整好心境的良好习惯。
真的失败来自运动场的输赢，孩子需要学会输，他们必须知道自己不总是最好的，这样他们才会更加你离，并成长为一个更顽强的人。
★归属感★
研究显示，那些属于每个团队的孩子，包括穿统一制服的孩子，在遇到高风险行为时，更容易形成有力的同伴关系，做出更好的选择。
★对身体的好处★
运动，会让他们变得更健康、更有食欲、心情更好，同时也能学得更好。
★纪律性★
保持良好的学分才能继续在运动队里比赛的习惯，帮助孩子提高自控力。
★促进脑力发展★
有证据表明，重复的动作不仅能提升大脑的整体功能，对于大脑的执行功能影响尤其大。团队运动对于改善多动症孩子在注意力方面的缺陷效果明显。
★更强的自尊心★
孩子从运动中取得成就能帮助他们形成自信心，继而认识自我价值，这个感受从别处很难获得。
★建立与大人之间的情感★
跟教练或者老师，那里得到鼓励，认识到失败，有助于他们形成自己的性格，这是一件很健康的事。
★更多的家庭时间★
一些研究显示，从事运动的孩子事实上会和家人度过更多的时间，因为你会送孩子去比赛或者训练，你们的话题也会围绕这个。
“身体好，才有‘革命’的本钱！”
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下面是一位家长的亲身经历：
孩子体育特长运动班的第一期马上就要结束了，我问过他的想法后，决定继续学下去。此外，我还在研究冰球和击剑，打算再给孩子加报一个，等明年春暖花开之时，游泳也该报上了。
这样算下来，年，孩子保底会有3个体育类兴趣班，等他迷上其他的可以再加。
你问我会不会有点多？
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我也问过这个5岁的小伙子。
在他看来，踢球、冰球、击剑、游泳就跟“玩”一样。他去试过冰球和击剑课后，有点小兴奋，满满小期待，二选一时，还有点小纠结。
我也不打算给他报其他类型的兴趣班，只要他觉得无负担，就放手让他好好“玩一年”！
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为什么孩子这样喜欢运动呢？
我觉得首先孩子天生就爱动，其次大概跟他一年来足球班的成长有关吧，让他更加自信和快乐了。
记得一年前，刚入足球班时，有几个孩子是一个幼儿园的，相互很熟悉，他只有一个相熟的小伙伴，平时都是他两在一起玩。有一天，小伙伴没来，在热场互动时，我发现他一个人站在一边，看着其他小伙伴玩，怯怯地不敢上前。
一年后，由于孩子在足球班的表现突出，甚至不少家长都叫他“小球星”，虽然我两时常觉得有点不好意思，但孩子的自信真是如坐上了火箭一样。
有一天，我们去奥森跑步，在一个草坪，发现很多7、8岁的孩子在踢球，孩子直接就跑过去了，我看他自己跟大家说了什么后，就开始一起踢上了！
我都惊呆了，看到他在场上跟一群陌生的孩子们玩得正高兴，满脸都是汗水，眼神中笃定又自信，我激动得简直没有办法形容了！
事后，我一脸崇拜地问他，他轻描淡写地说：“他们踢的挺好，就跟大家一起玩呗！”
好吧，看到这，我怎么能不让他继续好好“玩”下去呢！
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本来我让他运动的初衷只是锻炼身体，希望他有个小小的课外兴趣，没想到，一年后，会收获这么多。
身体强健了，人老自信了不说，性格也开朗了好多，每次找人问路他都冲在前面，超级有爱。
一场比赛，不仅增强了团队协作意识；暴露许多平时训练中的不足，对于提升技有很大的帮助；而且锻炼了孩子的心理素质。
我认为，孩子这一生都是处在竞争之中，有些竞争是无法逃避的，所以不如早点培养好孩子的心理素质。
每次，当他摔得青一块紫一块时，我问他：“是不是很累？疼不疼？”他基本上都是回答我：“没事，有点疼，当时在场上没有感觉，只想着赶紧进球！”姥姥试探地问问：“下次还要不要去？”“当然要去，下次我还要进球的呀！”
就是这样简单的信念，让孩子在足球班快乐地长大，不知不觉收获了如此多“附加值”，必须让孩子“玩”下去！
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当然，我也有点小小的私心啦。
我一直有送孩子出去留学的打算，想让他看看不一样的世界。体育好的话，被名校的录取几率更大一些哦。
大家熟知的常春藤盟校（TheIvyLeague）就是因为体育运动竞赛而成立的，名称来自《纽约报》的体育新闻记者斯坦利·伍德沃德（StanleyWoodward），他觉得美国最古老及最精英的学校建筑物均被常春藤覆盖住，故而取名。
再跟大家安利一下这8所盟校是：哈佛大学、宾夕法尼亚大学、耶鲁大学、普林斯顿大学、哥伦比亚大学、达特茅斯学院、布朗大学及康奈尔大学。
是不是闪到妈妈们的心底去了。
其实越发达的国家越重视体育教育。
在美国，体育简直就是全民重视，动不动搞全美排名，网球、游泳、棒球……越好的私立学校越重视培养孩子的体育特长，越好的高校越喜欢招收有体育特长的孩子。
在欧洲，孩子不学个足球或其他体育类兴趣，几乎就是异类。在日本，更不用说了，大冬天让孩子穿的那么少去跑步，他们对身体的重视已经到了令人发指的地步。好吧，我要说的其实就是一句话：大多数的外国孩子都是在体育中“玩”着长大的。
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再话说，孩子的体育好，更容易和同学交上朋友打成一片，融入环境更快一些呢。
大家是有感受的呀，上大学的时候，好多男同学的革命友谊都是在足球场和篮球场建立的。不管大家怎么说，我都要让孩子去体育兴趣班“玩”起来了，就算他后来放弃了冰球和击剑，还有棒球、橄榄球、篮球……多着呢。
学游泳不说了，这压根就是一个生存的技能好不啦！必须学！
他们是孩子，我当然希望他们在运动中获得乐趣、交到朋友。而我感到非常欣慰的是，在通过经常运动中，孩子很小的时候就懂得如何尽自己的努力、做到最好！
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