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体育之育在上海的这所中学里,也有一群棒 [复制链接]

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位于上海西南角的华东理工大学附属中学,放学后的操场上,来了一群白衣红帽的棒球少年,他们精神抖擞,队列齐整,一手握球,一手持套,用心地操练起来。小小银球在少年头顶飞舞,就像振翅高飞的雏鸟。纪录片《棒!少年》成为收视热点,把棒球这项看似小众的运动推向大众视野。而在上海,在我们身边,若问孩子为什么要打棒球?这群华理附中的少年挥就答案。

图说:华理附中的棒球少年新民晚报记者李铭珅摄

自律

华理附中初中部的棒球队每周训练三次,周二和周五在下午,周六则安排在上午。虽是休息时间,但每次训练,队员们都不会缺席。家长们也支持,孩子们的身体素质需要提升,紧张的学习生活也需要调剂,与其效率不高地在家虚度,不如来球场操练起来。队员们说:“其实平时和同学交流的时间不多,大家多在一起运动很开心。”

棒球训练看似不难,但其中要领不少。传接球练习中,球队教练王*盯在一旁,发现问题及时帮队员纠正,“别躲球,迎着去接。”一名队员准备投球时,王*要求他将手臂抬高,还有队员接住了球,但方式不对。“手套不要往下。”王*跟队员解释,“球有没有接好?你听手套的声音就知道。”

图说:教练在指导同学们训练新民晚报记者李铭珅摄

在教练的带领下,队员们两人一组操练,也互相观察并指出对方的问题,比如姿势、脚步,练得不亦乐乎。两个钟头的时间,也随着小球的飞舞和少年的欢笑,过得飞快。

为什么会打上棒球?他们的理由很单纯:学习之余尝试其他新体验,结果就爱上了。刚入队时,少年们都是“棒球小白”,但教练没有跟他们多讲棒球的规则,而是先带着队员练习起来。王*说:“我们的队员更适合在运动中逐步接受专业的棒球知识,理解这项运动的真谛。”

图说:队员们的感情十分要好新民晚报记者李铭珅摄

信任

棒球运动的真谛是什么?每个华理附中的队员都有自己的感受。初二4班的顾圣灏第一次参加训练,就被教练要求围着操场跑十圈。这项艰巨的任务,让他和其他新队员一度望而却步,“但大家相互鼓劲坚持下来,也很快熟悉起来,变成很好的朋友。”

从那一刻起,少年们体会到,棒球是一项特别尊崇集体荣誉的运动。而且,与足球、篮球和排球等集体项目相比,棒球更讲究团队配合。站到场上就会发现,无论是投手、捕手还是垒手,不管是站在内野还是外野,每一个球的应对,关乎的不只是自己的成败,更是球队的输赢。

图说:少年们在训练中新民晚报记者李铭珅摄

每一个训练环节,华理附中棒球队都在培育这种服务团队、信任队友的意识。比如,一旦投手投出一记好球,捕手就会用自己的技巧示意对方成功。这种表达不需要语言,就在球飞行的瞬间,队友间已心领神会。担任捕手的顾圣灏说,“接到好球时,手套碰撞球的部位声音比较响,这样就传递给队友一种信心,让他知道刚才做得很棒。”

棒球文化的浸淫,让这群少年有了令人欣喜的进步。预初6班的王立宇在同龄孩子里显得人高马大,王*教练让他负责小组的热身训练。王立宇也从原本自己都管不好自己,慢慢成长为队里的小组长,挖掘出组织和管理的潜力。进入棒球队半年多来,王立宇的任课老师反映,这名同学课堂上各方面表现均有提高,学习成绩也上去了。把孩子交给棒球队,家长们也非常放心,“不仅教打球,也教孩子做人,教练也是我们孩子人生道路上的导师。”

图说:少年们在训练中新民晚报记者李铭珅摄

传承

“十四五”规划中,徐汇区确立了“卓越教育”的目标,各级各类学校均在积极探索、定位自己的特色教学。华理附中校长诸秋萍说,作为区内一所普通完中,华理附中结合自身条件,在棒球、健美操、冰壶、扎染等特色体艺课程上,为学生们提供一流的学习体验。开展棒球教学,已有十多年的历史,华理附中学子特有的棒球基因,也在一批批队员中得到传承。

图说:少年们在训练中新民晚报记者李铭珅摄

现在带教顾圣灏的殷袆教练,就是华理附中最早一批的棒球队员。完成高中学业后,殷袆进入华东师范大学体育系深造。毕业时,摆在他面前的,有去重点中学当老师的机会,但最终他选择回到母校,并担任棒球队的教练。殷袆在球队的教学质量颇受小队员好评,不少孩子都视他为偶像,是自己努力的目标。而在为母校棒球特色教学倾注青春与热血之际,殷袆也大有收获。如今,他已是华理附中的年轻骨干教师,并获得徐汇区教育系统的“骏马奖”。

图说:教练在指导同学们训练新民晚报记者李铭珅摄

诸秋萍告诉记者,从华理附中毕业的棒球队员,即便去了其他高中,四年深烙的棒球基因也不会就此丢失,“他们仍然通过其他途径进行棒球训练。”小升初取消各类特长生招生后,学校迅速应对,从去年9月入学的预初学生中,通过体能测试和面试,挑选了王立宇等一批新队员充实进棒球队,延续华理附中的棒球基因。“这些学生能打好棒球,脑子都是很聪明的。”诸秋萍相信,通过华理附中棒球教学养成良好的学习习惯和行为习惯,这些少年将终身受益。(新民晚报首席记者金雷)

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