文/兰妈谈育儿
优秀是一种习惯
优秀是一种影响
优秀还是一种感染与传承
我们都希望孩子成为优秀的光明缔造者，可剩下的“不优秀”孩子怎么办呢？难道“不优秀”的孩子就“不优秀”吗？并不是这样的，每一个孩子都有不同的优秀发光点，而优秀这条路上也没有特定的角色与要求，能够发挥自身潜力、展现自我智慧的价值，这便是优秀！
01
优秀的孩子谁都喜欢
每个孩子并不是生来就是那么的优秀，优秀是在于成长中的发展与经验积累，真正优秀的孩子并不是止于当前的某种出色表现，而是长久性、延续性、自律性、积极性以及创新性的不断价值延绵。
一个3岁左右的孩子早上醒来第一件事情是干什么呢？
难道不是哭着闹着找妈妈？
或者，还是在“起床气”中不悦地各种发脾气吗？
可是，有一位叫乐乐的3岁小女孩日常是这样的：
清晨睡醒后，第一件事就是拉开自己的睡袋
然后，锁定床头柜几本自己喜欢的绘本
接下来，就开始享受美好而安静的晨读时光了
这就是一个三岁小女孩清晨起床后第一件做的事情
那一次，是乐乐的妈妈出差，也就是我的好闺蜜
因为有着“胜似亲人”的闺蜜情，乐乐也放心地交给我照顾一段时间
第一次，带着乐乐去点餐的时候，我点了小丫头最喜欢的甜点，在美味享受间，我不知觉发出感慨：人家专业厨子做出的甜点就是好吃”，结果小丫头偏着小脑袋想了想说“你做的还不是一样好吃”。
因为是第一次带着乐乐出门，所以这一次也是一个“特别”的相处，乐乐并没有想象当中的认生，自来熟的性格看上去就觉得身心愉悦，我带着她去旅行，然后还装备了特别漂亮的粉嫩小公主房间，乐乐看到后特别开心，还用甜蜜的语言说“这么漂亮的房间，今晚我怕是要睡在姐姐的心上了…”
这样的甜言蜜语，简直就是百听不腻了，如此会说话，独立性还特别强的优秀孩子，谁见了不喜欢呢？而对于我这个一直恐婚又恐孕的“小阿姨”来说，好像觉得养育孩子也是一件特别幸福而有趣的事情嘛。
02
都喜欢优秀的孩子，那不优秀的孩子怎么办？
都说转角遇到爱，可转角也往往会遇到反转剧情
那天，我带着乐乐刚出酒店的电梯门
拐角处，就听到一位母亲不停地唠叨自己的儿子：
“你看看xx，这次又考了分，你跟人家还是同班同学，怎么这点优点都学不会呢”
“如果你能像班里那些优秀的孩子那样，每次都考一个好成绩，妈妈不知道每天要省心多少呢”
而众人对于这种公共场合下的批评口吻，似乎也是见怪不怪了，吃早餐的时候缘分巧合间，我和乐乐坐到了那对母子的对面，乐乐整个吃饭过程的规矩、认真，明显和男孩的吃一点丢一点，甚至还不安分地还把餐具都噼里啪啦地掉落在地上，当众人都齐刷刷地看向那对母子时，妈妈也瞬间觉得尴尬极了。
接着，又开始唠叨：
“就这么点事，每天不知道说多少遍了，就算是盲人摸象也能摸出个所以然了，你怎么就是不开窍呢”。
整个过程，男孩低着头一言不发，但我却可以深刻地体会到，那种在数落环境下的无助、害怕甚至煎熬，尤其是被最在乎的人否决，那种不被认可的孤寂感，就像是雪地里的刚孵化的鸡仔一样，毫无抵抗能力、同时也充满自我否决的。
那次早餐过后，和乐乐在回家的路上，我问她“你觉刚才那个男孩做得对吗”
乐乐摇摇头，然后小脸认真地说“我觉得男孩妈妈更不对，当着那么多人的面批评自己的孩子”
瞧瞧，连一个三岁小女孩都能看通彻的事情，怎么身为家长的成年人会当局者迷呢？其实教育孩子这件事本就不简单！
有人说：“爱孩子这件事情，连老母鸡都会，教育可不简单了，关键要看如何教”！
这样的比喻或许有些太粗鲁了，但事实不正是如此吗？同样一件事，看上去或许很简单，但实际操作的过程可没有那么简单，不同理解的人，在不同的思想理解、实践以及影响方面，最终所呈现的结果都是完全不同的，因为孩子的优秀都是建立在多方面需求，比如机遇、条件、能力、以及创新等等。
03
原来孩子优不优秀，家长才是主要的人物
上初二的洋洋，有天早上闹着要吃炸鸡炸翅
妈妈听到后，雷厉风行地立即行动
午饭的时候炸鸡翅就如愿地在餐桌上出现了
正式开饭的时候，爸爸妈妈、爷爷奶奶都喜滋滋地各自入座
大家准备一起吃一顿热热闹闹的团聚大餐
可一抬头，转眼之间，1斤多的鸡翅就被一扫而空
洋洋担心双手抢不过，直接端起盘子将所有的鸡翅都放进自己的碗里
当时，碗里放不下的时候手里还不忘帮着拿几个
那看起来油乎乎的嘴脸仿佛还意犹未尽
可是，妈妈却不惯着洋洋这坏脾气
这位妈妈说：
“不是害怕孩子吃太多了，而是餐桌教养直接决定孩子一生的高度，难道非要等到未来在餐桌上和别人“抢吃的”，直到被大家都嫌弃、老板开除后才知道后悔吗？”
对于洋洋妈妈的所言，我觉得甚是道理，孩子的成长从来都是只早不晚，如果总是觉得“孩子还小”，那么孩子可能就会真的“长不大”了，因为任何时候孩子都是父母眼中的孩子，而孩子也总是会顶着“童言无忌”、“现在还小”这个谎言自欺欺人，没有任何一份优秀是生来就光彩夺目，你怎么看待孩子的优秀、孩子的优秀就会怎样发展。
在孩子优秀成长这路上，每位家长都必须要了解的3件事今天分享给大家，希望对大家有帮助：
第一件事：家长是孩子的第一任老师
优秀的孩子都是怎么来的？
首先，优秀的孩子都并非与生俱来
其次，优秀的孩子需要经过后天努力
最后，家长是孩子成长中的第一任老师
总之，如果用一句话来理解，那就是优秀孩子背后都有一位优秀的家长，家长也是孩子优秀这条路上的主要人物，这一点相信不用多说什么，大家也是能够心知肚明的，毕竟每一位小朋友刚出生的时候都是带着零基础。
而家长，之所以是孩子成长里的第一任老师，这是因为教育的微妙就在于长期对孩子形成的潜移默化影响这可不是空洞的口头说教。
所谓的教育，也是一件需要深入灵*上的精神熏染和扎根，再好的优秀老师也不如家庭底色的家庭教育重要，老师只是基于优秀家庭教育里的知识传承者，他们可以教得了孩子知识、却教不了习惯。
要知道，在教育这份伟大而又充满智慧的道路上，学校教育的底色永远是家庭教育，而家庭教育的底色又是父母这个绘画者，作为孩子成长中的“第一任老师”，父母之意义重大，父母之存在久远，父母之影响深远。
所以，在教育孩子优秀成长之路上，家长一定要先问问自己：做好优秀家长的准备了吗？
第二件事：为孩子做好榜样示范引导
做好一名优秀家长的开端，在做好家庭教育的底色绘画者时，一定要讲究技巧和方式！
从今天开始，做一个能影响孩子优秀的父母，我们必须要率先做好垂范深根，可不是让孩子做一个“勇敢善良”的孩子，他们就真的勇敢善良了，父母的身教也永远要大于言传。
有一篇叫做《点亮心烛》的故事便成为了教育里的指引灯光：
那一年，奶奶摔坏胳膊了
爸爸、和妈妈刚回家
母亲当时早已经打上了石膏
正躺在院子里的躺椅上，一边晒太阳、一边打着点滴
三岁女儿一声：“奶奶，奶奶”
让老母亲的眼里荡漾着惊喜的幸福泪花
匆匆忙忙地给母亲做了顿饭后，又不得不赶回工作岗位
临走的时候，妻子要给母亲洗个头
一向要强的母亲，这次也像是一个温顺的小猫一样乖乖听话
落日余晖洒落在婆媳两个人身上，女儿一蹦一跳地冲着奶奶喊着“羞羞，羞羞…”
第二年，妻子又提议要给母亲洗头
母亲认为手臂已经完全好了，自己可以洗
可是，妻子却坚持要帮助母亲洗头
于是，女儿帮忙搬了一个小凳子，瞪大着双眼，就那样静静地看着
又到了第三年，妻子再次给母亲洗头的时候
女儿像只欢快的小鸟，跑进跑出地帮忙端水倒水、拿毛巾
并且，小丫头还说“我以后也要像这样给爸爸妈妈洗头发”
…
《点亮心烛》正如孩子的优秀成长，你点亮的是孩子的心烛，同时也是在告诉他们做人的道理，家长言行举止对孩子的影响至关重要，因为你现在所做的事情，也是孩子未来会重演的事情！
正所谓：“不管你在外边是当着什么大官、有着怎样的传奇人生，但回到家里了，就是爸爸妈妈的孩子，小时候爸爸妈妈给我洗头发，长大后我们给爸爸妈妈洗头发”。
第三件事：孩子的意识需要靠家长去唤醒
有一位爸爸，每年不管有多忙，都会带着自己的儿子回家看望爷爷奶奶
大家一起走在公园漫步的时候，爸爸会下意识一手牵着儿子、一手让爷爷牵着
儿子特别不理解说“你都那么大了，还要你爸爸牵着，真丢人”
爸爸回问到“那你问什么要爸爸牵着呢”
儿子眨巴着双眼说“因为我是小孩子，我会走丢的”
爸爸听了回答说“我也是爸爸的孩子，小时候都是这么牵着我的”
弹指间，很多年过去了
奶奶去世后，就剩下年过九旬的爷爷
儿子大学毕业参加工作后，也会经常抽时间陪陪家人
公园内，儿子一手推着坐在轮椅上的爷爷，一手让爸爸牵着
那温馨的一幕，可能在很多人的眼里有些奇怪
但那种不被岁月带走的浓厚亲情，确是极为珍稀
同时，也是他人所不能体会到的幸福-责任
为什么很多成功人士的最高境界是“高处不胜寒”？这是因为在优秀这条路上，很多人都不自觉丢失了自己最本心的东西-情感，你或许觉得优秀就是“废寝忘食”、“没心没肺”，你只管把一件事情做好就行了，其实，那些缺乏感情体验的优秀就像是花儿离开了土壤，好看不中用，过不了几天就会在冰冷环境下自然枯萎。
所以，优秀的孩子从来都不是在苦行僧这条路上一直走到黑，他们必须要有七情六欲，更需要有感情的滋养，那些到最后能够功成名就、且阖家欢乐的人，才是真正的优秀、真正的成长，而在这条路上一定要注意一个原则问题，那就是孩子的意识需要靠家长去唤醒，而不是每天不停地在孩子耳边唠叨“你应该怎么做”、“你需要怎么做”…
第四件事：要激励强化孩子的自信心发展
优秀的孩子需要家长引导、需要唤醒意识，同时更需要拥有独立坚强的自信心，因为在孩子优秀这条路上我们始终无法代替，最终所收获结果和所体验的过程都是相互依存的，缺一不可，而孩子优秀成长路上呢，必定不会一帆风顺，父母不能成为孩子的保护伞，更无法时时刻刻地指导化解危机。
所以，拥有化解危机、抵抗挫折的强大意志，才是孩子成长中真正的保护伞。
有一个五岁小男孩，头戴着棒球帽，手里拿着球棒
全副武装的模样出现在自家的后院里
他自信满满地说：“我是最优秀的棒球手”
随后，把球往空中一抛，用力地挥起球棒
那一次没有打中
男孩没有气馁，接着又往空中一扔
大喊一声“我一定要成为最优秀的棒球手”
接着又是用力地挥起球棒
可惜，又一次落空
他勇敢地站了起来，愣了一会
然后，用心地把棒和球都检查一遍
再一次尝试，第三次还是失败了
多次失败、多次尝试，最后在第十次的时候一击打中
男孩激动地跳起来说“哇，原来我真的是最厉害的棒球手”
我不知道，有多少个孩子能够经历起失败中的第十次，但我知道，能够经历起这份挫败的孩子，一定有一颗极为丰富的自信心，因为相信自己，所以才会一直坚持，而成功也会在某一个阶段不期而遇，所以自信心才是孩子成长中最好的精神保护伞，帮助孩子建立起充足而富裕的自信心，也是每一位家长义不容辞的事情。
在这方面，一定要给孩子充足的适应和表达机会，每一个孩子的成长发展以及进步效率都是不一样的，我们需要学会按照孩子自己的节奏，去慢慢发展，比如，他们今天可能只学会了一个字词，那么明后天可能就是第二个、第三个、第四个，直到更多个…
优秀就是这样慢慢积攒、延伸出来的，给孩子发展的空间、激发他们的潜力，然后做一个认真指导的家长，去解孩子所惑、听孩子所需、做孩子榜样…
自此，优秀父母背后的优秀孩子也是迟早的！
那么对于优秀孩子背后的优秀父母，亲爱的朋友们还有哪些不一样的见解呢？欢迎评论区留言分享！
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我是兰妈，专注于育儿领域解析作者，以亲身事例、各种家庭教育实例，来记录育儿感触的瞬间，喜欢的朋友，欢迎
