追梦的女孩
作者：凉州区武威南铁路第二小学蔺新萍
看到“追梦”两个字，你一定会情不自禁地哼唱那首经典老歌《追梦人》，“让青春吹动了你的长发，让它牵引你的梦……”我的班上就有这样一个追梦女孩，她的名字叫娜。她其貌不扬，性格内向、倔强，甚至有些古怪。
那是一个冬天的早上，全班都在上早读课。窗外寒气逼人，教室里却温暖如春。我走过娜的身边，见她头上多了一顶棒球帽，有些纳闷，就问她：“又不冷，为啥在教室里还戴着帽子？”她默不作声，我连续追问，她仍一言不发。我有些恼火，伸手去摘她的帽子，谁曾想她以迅雷不及掩耳之势按住帽子，两只手死死地拽着帽檐，无论我怎么摘，都是徒劳。僵持无果后，我只好松手妥协，悻然离开。从教二十多年来，我还从未遇到这么拗的学生。我左思右想也不明白她为什么这样。
转眼一星期过去了，她还是照例每天都戴着棒球帽坐在教室里。每当我的目光扫到她，她就立刻低下头闪躲。我想，她还是提防我拽下她的帽子吧。
过了好久，有一次遇见她妈妈，在交谈中提及此事，我才知道，原来她自己用剪刀把刘海剪了个四不像，觉得太难看，怕老师和同学笑话，所以才戴帽遮丑。我在忍不住捧腹大笑之时，也为自己当时的举动感到后悔。谁还没个隐私，我为啥非要强人所难？
娜的家有四个女孩，她是老大。妈妈要照顾三个年幼的妹妹，忙里忙外，常常忽略了对娜的关心，再加上她学习不够自觉和主动，常常考四五十分。所以经常受到妈妈的责骂。渐渐地，母女俩之间有了隔阂，导致娜性格有些孤僻和倔强，不善与人交往。
后来我成了她的班主任，她上课依然目光呆滞，不爱发言，作业总是能逃则逃，能混则混，没啥起色。我经常利用课余给她辅导，但收效甚微。一天，学校要组建女子足球队，娜率先举手报了名。我懊恼极了！心想，学习不用功，玩起来倒是争先恐后，最好别选上。谁知事与愿违，她如愿成为校女子足球队的一员。
从那天起，她一改往日的懒散，起早贪黑地练习运球、传球。她妈妈用
这招果然灵验。从此之后，她像变了一个人似的。不但上课爱发言，作业也不再拖欠，有时作业还能连续得A等。
期中考试，娜的数学意外地考了89分，成为班里数学成绩进步最大的学生。家长会上，我为她颁发了一张激励卡，并把她树立为全班学习的榜样。她妈妈激动得热泪盈眶，连声向我道谢。
从那以后，我欣喜地发现，娜不但对足球的热情未减，而且这种热情也不知不觉转移到了学习上，她学习更加用功刻苦了。我为她的脱胎换骨而高兴，同时也深感体育精神的神奇！它不仅可以磨练人的意志，还可以让一个人变得自信乐观，积极向上。
我想，一个人如果没有梦想，他一定是一个浑浑噩噩、碌碌无为的人。而一个有追求的人，他知道自己想要什么，即使遇到再大困难，他也会风雨无阻，勇往直前。即使最后不能到达理想的彼岸，也依然爱我所爱，乐观面对。就像泰戈尔的那句诗，“天空没有翅膀的痕迹，而我已经飞过。”
看到娜的进步，我不禁回想起自己的童年。父亲的早逝，让原本还算宽裕的家变得拮据起来。母亲一人辛苦拉扯我们姐弟三人，能满足吃穿用度已是不易，什么器乐、书籍、绘画这些昂贵的奢侈品想都不敢想。所以，家里几乎没什么可供我们休闲娱乐的东西，唯一时髦点儿的物件就只有一台老式录音机。年幼的我喜欢跟着叔叔买来的磁带哼唱戏曲，什么秦腔《祥林嫂》、《三滴血》、《四郎探母》，豫剧《花木兰》、*梅戏《女状元》等等，每一段唱腔都模仿得像模像样，一招一式都有板有眼。奶奶最喜欢我唱秦腔给她听了。后来随着年级的升高，学习任务越来越重，渐渐地这个爱好也被丢在了脑后。
当时的自己懵懵懂懂，不清楚这就是所谓的兴趣爱好。如果时光能倒流，如果我能坚持这个爱好，并创造机会和条件拜师学艺，受到老师的启蒙、点化，也许今日的我会有一个不一样的人生吧？
我身边有许多同事，个个身怀绝技，多才多艺。他们吹拉弹唱，泼墨挥毫，信手拈来，在工作中也都是业务骨干，教学能手。可见，一个人有一技之长，未必以此讨生活，也无心卖弄炫耀，只为在闲暇或失意时取悦自己，这样的随性洒脱，让单调乏味的生活多了一点情调，也增添了一份仪式感。
像娜这样的孩子，虽少不更事，却明白自己喜欢什么。并愿意为此付出努力。为了追梦，她宁可放弃午睡，牺牲玩耍的时间，也要练习球技，并因此挤时间去努力学习，做到踢球学习两不误。这是多么难能可贵！
亲爱的朋友们，青春是用来拼搏的，鼓足勇气勇敢追梦吧！虽然有些付出可能给不了你想要的回报，也可能不被人理解，但请相信，所有的努力都是对未来最好的铺垫。终有一日，你会破茧成蝶。
正如《追梦人》中唱的那样，“冰雪不语寒夜的你那难隐藏的光彩，痴情笑我凡俗的人世终难解的情怀。”有梦的你一定要坚守初心，永远不要忘记飞翔的姿势，不要失去想飞的心。愿曾经的咬牙坚持，终让你拥有轻松笑颜；愿你度过坎坷磨难，终与想要的生活撞个满怀！
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